教育
2014-12-01 16:45:52
思想政治素质、业务工作能力、职业道德水准,着力建设一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的社会主义法治工作队伍。<br>
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全会强调,党的领导是全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家最根本的保证。<br>
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全会号召,全党同志和全国各族人民紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,积极投身全面推进依法治国伟大实践,开拓进取,扎实工作,为建设法治中国而奋斗!<br>
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作为一名教师,我们要履行法律规定的义务。践行“开放自信,乐于奉献;攻坚克难,勇于争先。人一之,我十之,咬定青山不放松,不达目的不罢休。”的贵州教育精神。忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学;敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新;终身学习,不断进步。为全体学生美好未来,奉献全部智慧和力量!<br>
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总之,在党的十八届四中全会精神的指引下,在今后的教育教学工作中,我要把学习和握教育中法律的尺度,为人师表,依法执教,联系实际、艰苦奋斗、与时俱进。在教育教学工作中认真抓好学科教学渗透法制教育工作,引导学生学法、懂法、守法;在日常教育教学工作中不断提高自身政治素养和师德修养,以良好的师德师风形象和求真务实、积极进取的工作态度,扎实抓好教育教学工作,为办人民满意的教育而不懈奋斗。<br>
作者:陈莺莺
加强师德修养依法执教
2014-12-01 16:45:52
‘依法执教’,就是教师要依据法律法规履行教书育人的职责。其含义有二,一是教师的教育教学行为要在法律法规所允许的范围内进行;二是教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益。<br>
首先,要守法,即严格遵守《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,尊重少年儿童的合法权益和人格尊严,关心爱护全体学生,不歧视后进生<br>
作为新时期的人民教师,要坚持政治理论学习,要学法、懂法、守法、用法,坚持依法执教,加强师德修养,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,廉洁从教,终身学习,自觉维护学生身心健康成长,保护学生生命财产安全,保证学生安全学习、快乐生活。我们要紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,积极投身全面推进依法治国伟大实践,开拓进取,扎实工作。
作者:祁特丽
依法执教心得
2014-12-01 16:45:48
通过这次的学习,我明白了教师要依法执教,尊重学生的基本权利。教师的教育教学行为要在法律法规所允许的范围内进行。教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益。在以后的工作中,我要不断地加强自身学习,不断地遵守并践行“依法执教”,遵守相关法律法规,依法执教就是我们教师要依据法律法规履行教书育人的职责。教师的教育教学行为要在法律法规所答应的范围内进行,教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益教师既要有良好的职业道德,同时也要不断的提升自身的思想素质。
作者:郑雪凡
扎实推进党的群众路线
2014-12-01 16:45:43
面对十分复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,我们党高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“四个代表”重要思想、科学发展观为指导,团结带领全国人民坚持稳中求进的工作总基调,着力稳增长、调结构、促改革,沉着应对各种风险挑战,全面推进社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设新的伟大工程,扎实推进党的群众路线教育实践活动,各项工作取得新进展,实现了贯彻落实党的十八大精神第一年的良好开局,进一步坚定了全国人民对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,进一步凝聚起深化改革的广泛共识,增强了全国人民在党的领导下不断把改革推向深入、为实现中国梦而努力奋斗的必胜信念。
作者:徐秀兰
教书育人
2014-12-01 16:45:40
教育关系学生的未来,系民族兴衰和国家存亡。要克服急躁情绪,从细微处做起,从点滴做起,用赏识的眼光看学生。对待学生有耐心,特别对于问题生,要开启他们沉重的心扉,给予改过机会,用发展的眼光看人,帮助学生树立自信心,精心营造和优化育人环境。教师要有堪为人师的人格和品德,有着对学生无私的爱心。
作者:陈清霞
谈如何贯彻落实党的十八届四中 全会精神
2014-12-01 16:45:36
一是要坚持原则敢于履职。要不断增强党性原则观念,牢固树立底线思维,在大是大非面前保持清醒的头脑,决不能耳根发软随波逐流,搞无原则的退让和无原则的和谐。要敢于担当,大胆履行职责尤其是监督职责,敢于提出意见建议,坚决同违纪违法行为作斗争,决不能怕得罪人,畏首畏尾,得过且过,职责缺位。要严格自律,严格遵守党的纪律和廉洁从政有关规定,不断改进工作作风,自觉接受监督,做廉洁从政和作风建设的表率。 <br>
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二是要提高能力善于履职。要加强政策理论和纪检工作法规的学习,提高政策把握能力,搞清法律规定的红线在哪里,党纪要求的底线在哪里,纪检组长的职责在哪里。在受委托或参与调查核实工作中严格遵守党纪、政纪和程序的规定。要加强纪检工作方式方法的学习,提高履职尽责水平,结合实际情况灵活运用有效的工作方式。 <br>
让每个孩子实现自身的发展和进步,促进教育公平和人才成长
作者:李琼
依法执教
2014-12-01 16:45:26
作为一名中学教师,在以后的工作中,我会做到与学校保持高度一致,进一步强化党的十八届三中全会精神为主的思想主导,牢固树立大局意识,禁止出现无大局、无组织、无原则的事件。树立服从意识。我要服从领导安排,不折不扣、不走样、不变形的执行好各项决议。在自己的岗位上始终坚持着“把困难留给自己,把方便献给社会”,时刻以一名好老师的标准严格要求自己。树立责任意识。在工作岗位我要牢记责任重于泰山,在位一天,应尽一天的责,做出一天的成绩。在工作中,我们要以实际行动忠诚履职,努力在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。
作者:黄荔萍
提高依法执教的能力
2014-12-01 16:45:20
依法执教对教育教学有重要意义。通过学习,我认识到教师应该平等对待每一个学生,包括有缺陷和缺点的学生,不能根据自己的喜恶评价、歧视学生,教师也不得因学生家庭或者个人条件给与特殊的偏爱和照顾。在教育教学活动中,教师要保障每个学生平等参与的机会,给与公正的评价。教师还应当关注个体差异,因材施教,促进学生充分发展,最大限度的调动全体学生的积极性,发挥他们的潜能,使每个学生都能努力学习,充分发展,健康、快乐地成长。
作者:姚姗姗
学习贯彻党十八届四中全会
2014-12-01 16:45:18
我将结合自身工作职责,组织发动学生一起带头学习贯彻好全会精神,把会议精神落实到各项实际工作中,更好地做好本职工作,为我市全面深化改革,推动科学发展和谐发展跨越发展作贡献。<br>
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作者:严益水
依法执教
2014-12-01 16:45:14
教育是国家强盛的根本,依法执教是保证教育强盛的基础。我们作为一线的教育工作者,应该熟悉教育的相关法律,并在自己的教学活动中予以履行,在教学过程中要遵循文明,尊重,平等,关怀的原则,对学生一视同仁,呵护他们的成长,使自己不仅成为他们学业上的良师,更成为他们生活中的挚友。
作者:林赛君
心得体会
2014-12-01 16:45:14
改革开放以来,我们党总结历史经验教训,大力加强法治建设。我们制订完善大量法律,形成中国特色社会主义法律体系,实现了国家和社会生活有法可依;积极推动法律实施,稳步推进司法改革,保障了经济社会发展和人民合法权益;广泛进行法制教育,持续开展普法工作,提高了全民族法律素养。在这个过程中,我们党总结新鲜经验、借鉴人类文明成果,提出了依法治国的基本方略和建设社会主义法治国家的重大任务,强调法治是治国理政的基本方式。如今,人们越来越认识到法就是规范和秩序,法治代表文明和进步;实现社会主义现代化,创造美好幸福生活,必须依靠法治。从轻法到重法、从惧法到信法,这种变化实为不易。<br>
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然而,“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”。不可否认,同立法取得巨大成就相比,我们在执法、司法、守法等方面还存在明显不足。现实生活中,不懂法、不尊法,以身试法、知法犯法;搞变通、打折扣,以言代法、以权压法;随大溜、存侥幸,视法律为儿戏,藐视、践踏法律等现象和行为皆有之。
作者:杨青
学习
2014-12-01 16:45:04
作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。
作者:陈霜
依法执教
2014-12-01 16:44:39
教育法律集中规定了基本的教师职业道德规范;依法执教,是文明国家对教师基本的职业道德要求。教师要做到依法执教,首先要做到心中有法,从教育内容,方法到手段等都要符合法律的规定。这就要求我们教师多读一点与法律有关的书刊,多了解与教育有关的法律问题,起码要知道体罚学生,变相体罚学生的不妥性和不良的后果性。
作者:林海珊
十八大精神与教学实践相结合
2014-12-01 16:44:36
作为一名人民教师,我们应该以十八大报告思想为指导,进一步明确教育的目标和任务,<br>
改进工作方法和思路,切实将十八大精神与教育教学实际结合起来,发展教育事业,使我们的教育事业更上新的台阶。<br>
作者:陈静静
关注民生
2014-12-01 16:44:32
住房是最大的民生,教育不公和医疗不公都与民众的切实利益挂钩,还有暴力拆迁等,这些问题都需要我们高度重视。所以,作为国家政治生活中民众参与度最高的“两会”,人大和政协应该运用自身的权威,制定一些基本的法律和制度,给民众以希望和信心。
作者:王天鹅