根据《关于公布莆田市教育科学“十四五”规划2025年度课题立项评审结果的通知》莆市教院【2025】研37号文件的相关要求,为推动适应“新课程、新教材、新高考”的校本课程的研究与融合实践,2025年 9月18日下午,莆田市教育科学2025年度立项课题——《“三新”背景下的高中数学校本课程的有效性研究》,(立项批准号:PTJYKT25002)开题论证会,在莆田第五中学五楼录播室1顺利召开。课题负责人王忻主持会议,特邀梁宏晖、谢超英两位专家现场指导,课题组全体成员全程参与,共同为课题研究拉开序幕。
论证会上,课题负责人王忻老师介绍了本课题的核心概念界定,并针对课题的研究目标方向、课题组人员分工做了详细的部署。
郑剑伟老师阐述了课题研究的内容、重要性和意义,以及价值文献摘要情况;郑剑晖老师介绍了本课题研究方法和研究步骤。其余课题组成员仔细听讲,认真记录,并针对材料的搜集和活动的开展,展开了热烈的讨论。
与会专家就开题报告做了针对性点评,充分肯定了课题组前期的准备工作,以及该课题的研究意义与价值,对于其中出现的一些问题和细节提出了宝贵的意见,同时希望课题组以严谨的态度、科学的方法推动研究落地见效,能够在取得预期理论成果的同时重视形成可操作的实践教学模式。
之后,课题组成员与专家们进行了研讨。本次开题会气氛浓厚,专家点评深刻、指导到位,课题组成员对研究的课题有了进一步的认识,更加明晰了课题实施的意义和研究方法,将促进该课题研究的深入开展。
本次开题论证会的顺利举行,为课题研究指明了方向,凝聚了共识。全体课题组成员纷纷表示,将以饱满的热情、严谨的态度投入到研究中,确保课题高质量完成,为推动“三新”背景下的高中数学校本课程的有效性研究贡献智慧与力量。
撰稿:郑剑伟
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