育人的热忱

在朝夕坚守中愈发炽烈

榜样的力量

在薪火相传里照亮前路

他们深耕不辍，匠心筑梦

续写着属于莆五名师的华章

在第41个教师节来临之际，我校6位老师荣登2025年莆田市教育系统优秀、先进表彰荣誉榜！

市教育系统先进工作者 张宁建

教育的本质是唤醒潜能，使学生自由、平等且全面地发展。

——张宁建

张宁建，毕业于福建师范大学，高级教师。现任城厢区教育系统党委委员、城厢区人民政府教育督导室主任兼莆田第五中学党委书记。先后被评为莆田市教育系统优秀共产党员、莆田市中小学优秀校长。2019年被莆田市委、市政府授予莆田市优秀教育工作者荣誉。为莆田市高中语文骨干教师，莆田市中学语文学会第一届理事会副会长，福建省语文学会理事，《未来教育》杂志编委。核心参与国家级教育科研课题一项、主持省级教育科研课题两项。正式出版个人专著《核心素养与高中语文教学实践》，另有十五篇教学论文发表在CN刊物。

市优秀教师 黄武伟

教学相长。

——黄武伟

黄武伟，一级教师，莆田市教坛之星，莆田市新课标研究领头雁培养对象，城厢区高中英语学科带头人。曾获教育部基础教育精品课奖，福建省优质课奖，福建省第六届中小学教师教学大赛二等奖，莆田市第五届教学技能大赛一等奖。

市优秀教师 吴荔明

以体育人，以体铸魂，我愿做你的引路人，让我们共同强健体魄，锤炼意志，以昂扬姿态展现青春力量，增强民族自信力！

——吴荔明

吴荔明，正高级教师，福建省体育与健康学科教学指导委员会委员，福建省体育学科带头人，莆田市第四届、第五届名师工作室领衔名师，莆田市“十四五”中小学学科带头人培养对象实践导师，福建省教育学会校园足球发展委员会副理事长。主持一项教学成果获省二等奖，市二等奖，出版一本专箸，CN论文数十篇，主持参与多项课题，其中主持一项省级课题，公开课，讲座十几次，其中省级6次；执教过莆田五中校队，城厢区区队，莆田市市队，曾获得市中学生校园足球联赛8连冠，省锦标赛第4名，省校园足球联赛第5名，培养出3个一级运动员，30多个二级运动员。

市教育系统先进教师  龚哲山

“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”

——龚哲山

龚哲山，高级教师，福建省教育学会历史教学委员会第十一届理事会理事，福建省学科带头人培养对象，莆田市高中历史领衔名师、莆田市高一历史学科中心组组长、莆田市高中历史兼职教研员，莆田市阅读指导师。荣获莆田市优秀班主任、莆田市教坛之星、莆田市高中教育先进个人等称号；荣获市教师教学大赛一等奖；开设48次省市公开课、讲座；主持省市课题12个；发表CN论文11篇，1篇被人大复印资料全文转载。

市教育系统先进教师  林剑峰

“师者，以德立身、以智启人、以行践道。”       

——林剑峰

林剑峰，莆田市物理兼职教研员、市物理学科中心组成员，并担任莆田市阅读指导师。从教十五年来，担任班主任工作十二年，始终秉持“立德树人”的教育理念，注重学生的思想引领与全面发展。多次获评校级优秀班主任与优秀教师，并荣获“莆田市教坛之星”称号。

在物理教学与科研方面成果突出，发表CN期刊论文20余篇，其中5篇见于核心期刊。他助力学校获批“共青团中央小平科技创新实验室”，助力学校获评“福建省省级航天特色校”与“福建省航空特色校”，显著提升科技教育影响力。近年来指导学生竞赛成绩优异，获省级及以上奖项超100人次，其中国家级奖项20余人次。

市教育系统先进教师  林要

从课本里的经纬线，到窗外的山川河流。教育从没有终止线，而是不断的新起点。

——林要

林要，硕士研究生，毕业于北京师范大学地理课程与教学论专业，现任莆田第五中学地理教师，中学一级教师。深耕地理教育领域，兼具教学实践与教研引领能力，担任莆田市教师进修学院兼职教研员、莆田市地理学科中心组成员、莆田市刘鑫名师工作室成员，同时获评城厢区地理学科带头人，持续为区域地理教育发展赋能。曾获莆田市第四届教师技能大赛一等奖，并多次在省、市级地理教学技能竞赛中脱颖而出，以扎实的学科功底与创新的教学方法，践行地理教育 “知地明理、知行合一” 的理念。

市教育系统先进教师 陈亦男

心中有信仰，脚下有力量，眼中有学生。用理性启迪思维，用温度滋养心灵，永远做学生成长路上温暖的摆渡人与坚定的点灯人。

——陈亦男

陈亦男老师毕业于福建师范大学思想政治教育专业，现任莆田第五中学政治教师，中学高级教师。她多年深耕政治教育领域，持续担任班主任或备课组长一职，多次获得校优秀教师、优秀班主任和优秀备课组长称号。现是莆田市政治学科中心组成员，城厢区教师进修学院兼职教研员，多次获评区优秀兼职教研员称号，曾获城厢区第四届教师技能大赛一等奖。她始终以认真的态度、务实的行动、亲和的课堂教学、扎实的教学功底，努力践行“教育强国，强国有我”的初心与使命。

新征程上

我们将以优秀教师为榜样

躬耕三尺讲台，再铸教育辉煌！

撰稿：俞雪