林雅芬，获得莆田市中小学教师教学大赛市二等奖，福建省中小学优秀作业设计奖，莆田市中小学作业设计二等奖，莆田市初高中毕业班复习微课三等奖；指导学生获得数学竞赛省三等奖、市二等奖。

我心中的教育家精神：唯爱与执着

弘扬教育家精神，核心在于对教育的热爱与执着。教育家之所以伟大在于心中有爱，这份爱不仅是对知识的热爱，更是对学生成长的关怀。作为新时代的高中数学教师，我争取将这份爱融入到日常教学的细节中。

一、精心设计教学过程

做好教学设计,精心准备每一节课。心中有课标，眼里有教材，以数学学科核心素养为导向，准确设立教学目标。教学策略灵活得当，教学活动科学有效，力求达到良好的教学效果。课后深入教学反思，不断提升教学水平。

二、营造积极教学氛围

注重引导学生主动探究，重视师生交流，生生交流。学习方式多样化，独立思考，自主学习，合作交流多种方式互相结合，激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯。培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力。

三、团结协作

一路走来，五中同仁们给予我教育教学工作极大的指导和帮助。在市技能大赛、市教学开放活动中，数学组的同仁精心传授、细心指导我备赛备课。这种无私奉献，精益求精的精神深深感动了我。

教育是一门永无止境的艺术。我深知，弘扬教育家精神、成为新时代高素质专业化教师是一项长期而艰巨的任务。今后，我会继续努力，持续提升专业素养和教育教学能力，为教育事业贡献一份力量。

“路虽远行则将至，事虽难做则必成。”让我们携手并进、共同努力，以教育家精神为指引，不断提升自我、追求卓越，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献我们的智慧和力量！

撰稿：林雅芬