1月12日下午,福建省教育科学"十四五"规划2023年度专项课题"基于逻辑思维能力培养的普通高中语文项目式学习实施路径研究"(立项号:Fjxczx23-419)开题论证会在莆田第五中学举行。省学科带头人、正高级教师、莆田五中副校长林建明及莆田市高中语文学科中心组成员、莆田市领衔名师陈玉水两位专家到场指导。课题组全体成员与会。
首先,课题负责人区教育督导室主任张宁建围绕课题研究背景、核心概念、研究目标等作开题报告。
课题成员李娟对课题研究思路、进度安排、组织分工以及研究预期成果等作详细汇报。
课题专家们认真听取了开题报告,并对课题进行论证指导。省学科带头人林建明充分肯定了课题站位较高,既有宏观前瞻,又有微观实践,立足课堂又能向外延伸,有较强的研究价值和意义。市领衔名师陈玉水指出本课题力图打通“逻辑思维能力培养”与“中学语文项目式学习”之间的壁垒,探索教学有效路径的思路将有助于促进课题成员专业素养的成长,也将助力课改的再深入。两位专家表示,相信通过课题组老师们的不断实践和努力,课题研究定能开出璀璨之花,结出丰硕成果。
行路致远,砥砺前行;研而有思,行而有方。通过本次开题报告论证会,课题组全体成员进一步明晰了课题研究的方向,坚定了在课题中成长,使课题研究和教学相互促进、相得益彰的信心。
撰稿:李娟
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