线上 “云家访”| 来自莆田第五中学学生导师的温暖问候
浏览次数:    时间:2021-10-10 21:55:17

按照上级指示,因疫情防控需要学校停课一段。为及时了解疫情防控期间同学们居家学习生活状态,莆田第五中学于9月20日迅速启动全员全覆盖线上家访。这也是我校长期实行的“一对一”学生导师制的一项常态化活动。

近年来,学校坚持“全员育人、全程育人、全方位育人”的理念,按照对学生“思想上引导、生活上指导、心理上疏导、学习上辅导”的要求,坚持实施学生导师制,充分发挥学生导师团队对学生发展的指导作用,有效地促进师生、家校之间的互动合作,形成了全员育人、整体育人的校园文化氛围。

9月21日以来,我校学生导师们在学校中层领导的组织下、在班主任的配合下,通过电话、视频、语音等方式进行线上家访。导师们从孩子居家学习中的表现及困惑、问题化解的办法、亲子沟通、适当使用电子产品、注意用眼卫生、心理问题的排解等方面与家长及学生进行深入的交流。


高三17班的学生导师朱霞清老师,与来自高风险区枫亭镇的陈乐妍学生及家长交流,及时化解了“有家不能回”的心结。

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学生感想:

疫情虽无情,人间有真义

这次的新冠疫情来得如此突然,我从不曾想过,它会这么近,这么凶猛地席卷而来。而我的老家——枫亭,正是此次疫情的中心。一夜之间,家乡的路就被封锁管控了。再后来,学校就停学了,此刻,我才真正感到害怕,我不知所措,同宿舍的同学都回家了,一开始,学校还可以住的,学校的老师们都很好,时刻关心着我们这些滞留在校的学生,为我们配置三餐,给我们提供网课学习的一切帮助,我们没有那么慌乱了,有了学校的庇护,有着老师的照顾,我们什么都不怕,什么都不用担心。

但是,9月15号,接到上级通知,学校要全部清空,作为隔离点,原先仙游户籍滞留在学校的学生必须搬离学校。那一刻,我的心又跌落谷底,我不知道怎么办,因为我的父母都在仙游,城区我也没有亲戚可以投靠的。这时候,我碰到了我的语文老师——朱霞清老师。她是来当志愿者的,参与学校宿舍的搬迁和学生物品的整理工作。她看到了我独自一人在宿舍,了解了我的情况后邀请我去她家住,出于对老师的敬畏,以及内心的不好意思,我拒绝了,慌称爸爸已经帮我联系好了亲戚。

幸运的是,姑姑给我来电话了,说一会儿来接我,我的内心是雀跃的,就像流浪的孩子找到了归宿。

虽然我的住宿问题解决了,但是霞清老师还是不放心,经常打电话给我,有时候用微信给我留言,每一句都让我很温暖。有时候想家,情绪很低落,老师总会及时地安慰我,让我倍感温暖。感谢姑姑的朋友给我提供了住宿的场所,感谢霞清老师给我提供了心灵依靠。感谢学校其他老师的关怀和帮助

疫情虽无情,但人间自有真情意。


高三14班的导师吴来杰老师,家访学生蔡天元的家长:在这疫情突发之下,父母俩都勇于投身一线抗疫,天元同学深知父母这一阵子的辛苦,感受父母的意志和榜样力量。自我反省要坚定自己的意志,上好每一节线上课,做好笔记并及时请教老师学习中存在的问题,让父母在一线抗疫放心安心。

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学生感想:

首先感谢学校恰当地进行课时时间调整(一节课30分钟),这样也不会出现用眼过度,而且内容也比较轻松消化。其次感谢六位老师的每一节直播课,都十分耐心细致,作业布置也及时批改评注;而来杰老师作为今年我的导师,与我线上线下互动较好,上课之余,还通过各种方式,了解我的学习情况,十分让我感动。


家长感想:

感谢学校的周到安排,线上家访,直接连通四方,互动效果极好,也感谢吴老师的谆谆教诲,耐心与天元交流沟通并给他学习建议,感恩点点滴滴,一切都在不言中!


宋桂芳老师重点家访了班上的一位女同学。该同学家庭特殊,父母离异,疫情期间无法回家,自己一个人租住校外,自己洗衣、做饭,学习。该生身体一直较弱。宋老师向家长详细询问了孩子疫情期间线上学习和独自一人生活是否能平衡饮食、排解心理烦恼等问题,希望家长一定要多关心孩子,多与孩子沟通交流,多关注孩子的饮食习惯培养。在高三最后阶段为孩子助力加油!

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学生感想:

自己独自一人在外,时常感到孤独,今晚收到老师的电话,一股暖流涌上心头。老师关心我的生活和学习,并提出了一些有效可行的建议,从思想上给予了我很大的鼓舞。


导师感想:

只有走进学生的家里,了解学生的背景,才能真正走进学生的心灵。这次家访,让我多了份同情和理解,孩子所缺失的关怀需要我们老师来弥补。我们要用爱育人,用心教书,一起陪伴孩子成长路。

智慧育人,润物无声。莆田第五中学停课不停学,隔离不隔爱。线上导师家访活动拉近了老师、学生和家长的距离。看,孩子们的期待与欣喜、家长们的激动与感恩,老师们的收获与幸福,构成了一幅和谐的家校共育画面。

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莆田第五中学“学生导师制”的制定,是针对学生的心理、学习特点和生涯发展需要,让多位任课教师与班主任共同参与指导学生的一种制度。这一制度进一步搭建起师生沟通的桥梁,促进教师成为真正意义上学生思想的引领者、生涯的引导者、心灵的呵护着、学业的辅导者、生活的指导者、家长的合作者。本次学生导师的线上家访,是一场行走云端的教育,是一份爱心的延续。让我们共同期待我校续写更多的家访故事。


编辑:沈锦泉 处室审核:陈爱金 校级审核:傅锦国