为深化教育教学改革，精准研判学情动态，优化教学策略部署，全面提升教育教学质效，我校高二年段于11月18日下午召开期中质量分析会。林建明副校长、高二年段长及全体高二教师齐聚一堂，系统复盘开学以来的教育教学工作，全面剖析期中考试成效，精准敲定后续教学改进方案。

林建明副校长充分肯定了高二年级新学期以来在班风学风建设、教学质量提升等方面取得的显著成效，也客观指出了工作推进过程中存在的不足，并清晰勾勒了面向未来高考的目标蓝图。

随后，各学科备课组长依次进行汇报。各组汇报数据详实、分析深入，精准梳理了学科教学中的优势与短板，为后续教学调整提供了科学依据。

优秀班主任代表李惠敏老师分享班级管理经验，并坦诚交流了教学管理过程中遇到的困惑，引发了全体教师的共鸣与思考。

高二年段长肯定了多数班级在学风建设方面的突出成果，同时也一针见血地点出部分学生在学习态度、方法上存在的问题。结合高二年段整体学情，段长呼吁全体教师凝心聚力、协同发力，主动参与到班级管理中，积极配合班主任工作，形成教育合力，助力全体学生高效提升学业水平。

会议最后进入班级备班研讨环节。各班级班主任牵头，科任教师围绕班级整体成绩、学生个体表现展开深入交流。老师们逐一剖析学生学情特点，共同研讨个性化辅导计划，明确下一阶段班级管理重点，确保各项教学改进措施精准落地到每一位学生。

此次期中质量分析会既凝聚了教学共识，又细化了行动方案。高二全体教师将以此次质量分析会为契机，深耕课堂教学、精准因材施教，推动高二年级教育教学质量再上新台阶，为学生的成长成才奠定坚实基础。

撰稿：郑倩倩

供图：陈随昌