为提升教师教学教研能力，让新课标教学理念在语文课堂落地生根，2023年10月31日上午，莆田第五中学语文组如期开展了集体教研活动。本次活动由市领衔名师陈玉水老师主持，俞雪老师和李娟老师分别做微讲座。

首先，俞雪老师分享了题为《文学类文本阅读开放题备考策略》的微讲座。她提出精准施策的若干建议：首先，要完善必备知识体系，引导学生注重小说的创作技巧，关注作品的“苦心孤诣”之处。其次，调整文学阅读策略，注重审美鉴赏的过程性指导与训练，提升学生的人文思维品质。再者，注重培育关键能力，通过二次作答的审题、修改、反思，提升审题、回归文本意识。俞老师从宏观到微观，从理论到实践，对高考命题思想的相关变化、备考相关思考进行深入浅出的解读，为高三老师在临考阶段的复习规划提供了可靠依据，提振了备考信心。

随后，李娟老师则以“素养导向下的项目化学习思考”为主题，结合自己伴随新课标、新教材实施三年来的教学实践，从“为何需要关注项目化学习”“何谓项目化学习”“案例分析”三个方面进行了深入浅出的阐释。一个个真实生动的案例，让与会老师对项目化学习的特征、实施路径等有了更清晰的认知和更深层次的思考。讲座后，语文教研组长柯丽斌老师评价说，教学一定要努力实现让学生和老师都有获得感，相信在理论与实践的双引领下，会有更多的老师加入“项目化学习”的实践探索中，预见学习，遇见新成长。

善思而奋进，善研而砺行。讲座结束，与会教师们纷纷表示受益匪浅，在接下来的教学实践中一定要践行新课标理念，赋能新高考背景之下的新课堂，努力打造更加高效、实效的语文课堂。

撰稿：俞雪 李娟