金秋十月，瓜果成熟。为进一步提升数学的课堂高效性，2023年10月19日下午，高二数学备课组严益水老师开设了一节数学创新课《温故知新 学以致用---直线方程复习课》，全体数学组教师齐聚第一录播室，开展本次的同研共学教研活动。

针对目前大背景下的单元设计教学，高二备课组王忻老师带领师徒结对小组成员，提前筹划指导严益水老师如何选题、设计课堂的教学主线以及重难点，展示数学课的“创新”之处---单元小结复习课。

严益水老师的数学创新课《温故知新 学以致用---直线方程复习课》，探索单元小结教学设计的复习课。本节课以一个例题为主线，通过不断的变式，把本单元直线方程的几个关键知识点以及方法都融入进来，使得这节课脉络清晰、重难点突出、内容充实、课堂节奏紧而有序，实现复习课的真正高效性。

课后，数学组的老师齐聚一起，共同点评，谋求数学单元教学设计创新之路。王忻老师提出：1、立足课本。可以选取课本中的习题题目，作为素材，进行变式延申；2、集结备课组的整体力量，备好课，不断磨课，对年轻教师的成长是很有必要；3、数学的教学课堂不能只有知识点与方法，结合本章的特色，可以融入相应的数学文化，如笛卡尔对圆锥曲线的贡献等等，可以让我们的数学课堂更有内涵与特色。紧接着陈益周老师指出，一题多变，一题多解，在单元教学复习中，可以进行不断尝试，是课堂的高效教学的一个重要体现…最后组长郑剑晖老师总结了，在数学的创新课开设上，把单元小结复习课的教学设计拿来创新，这的确是体现一箭三雕的目的，即符合单元教学设计又体现了高效课堂的宗旨，最后又增加了一条数学课创新之路，希望各位同仁今后多努力，多学习，多交流，共谋数学课发展之路。

撰稿:祁君英

供图:龚鹏