5月19日上午第2节，物理组曾俊飞教师执教主题为《科学探究：气体压强与体积关系》的创新课程获得了师生的一致好评。该课通过高效课堂6+1的形式，充分发挥学生的主体性，从"自学自研"，"互学互学"让学生在轻松愉快的气氛中感受压强与体积之间的关系。

同时，该课强调师生互动，鼓励学生积极发言、提出自己的疑问和观点。并在"深学深研"环节中进一步让学生们在互动中得到经验和知识的融合。最重要的是，该课程采取了学生探究的方法，让学生们在参与实验与操作的过程中，深刻理解气体压强与体积关系的本质。

这种教学方式不仅加强了学生的知识积累，还培养了学生们的自主学习意识和思考能力，让他们更深入了解科学实验，进一步激发学生的学习兴趣和潜力。其他物理教师都表示今后会学习该课程的教学方法，以获得更优秀的教学效果。

撰稿：吴志斌

供图：吴志斌