为了广泛学习前人经验，进一步提高班主任业务素质和管理水平，分享班主任的宝贵经验，从而达到共同进步，共同提高之目的，4月24日，莆田第五中学举办“转益多师 书香致远”为主题的班主任读书分享会暨第五届德育论坛活动。论坛由德育处副主任郑海燕主持，陈国勇副校长、肖强总督导长、何元宾总德育长、德育处主任尤丽华及高一高二全体年段长、班主任参加论坛。

首先是陈国勇副校长畅谈他在阅读《班主任工作漫谈》和《做最好的班主任》两本书的三点心得体会：第一，班主任专业素养，要在学习与实践中锤炼培养、总结提升。第二，班级管理，要在自主管理、民主管理中凝聚共识、形成合力，人人发扬班级的主人翁精神，增强班集体的责任感、荣誉感和幸福感，使班级的德育常规、安全常规、教学常规、活动常规等各项工作都能抓实抓细抓好，共建蓬勃向上的班风学风。第三，学生工作，要处理好教与学的关系，教书育人，育人为本，教书为基。要处理好师生之间、同学之间的人际关系，畅通情感交流、心灵沟通，营造彼此理解信任、温馨和谐的班级人文环境。

高一年段的蔡丽老师从以下三点分享了自己在读魏书生《班主任工作漫谈》中的心得：一、摆正师生关系、充分尊重学生；二、对班级的管理要系统全面、持之以恒；三、多读书，充实自己。

高一年段的周美仙老师在读完魏书生《班主任工作漫谈》之后，她认为要用民主和科学的方法管理班级；制定急救措施；用正能量去感召学生。

高二年段的陈昕怡老师从以下四个问题（1.整体来说，这本书到底在谈些什么？2.书中的细节，作者是怎么谈的？3.这本书说得有道理吗？是全部都有道理还是部分有道理？4.这本书跟自己有什么关系？）分享了自己在读李镇西《做最好的班主任》著作的心得。

高二年段的何涵静老师在读完李镇西《做最好的班主任》后，认为爱、尊重、鼓励永远是教育的底色，驯化就是创造关系。

最是书香能致远，阅读能让你充满智慧，智慧能使你通向成功。在德育论坛讨论环节，参会的班主任们畅谈感悟和体会，其中陈德娴老师和林丽银老师结合自身的班主任实践畅谈感想和收获，表示此次论坛为她们搭建了互相交流与学习的平台，令她们收益匪浅。  

论坛最后，莆田五中教育集团总德育长何元宾对本次读书分享会进行点评，他指出教书育人工作总结为三点：一是创造意义，创造班主任工作的意义，班主任因学生而工作；二是智慧管理，班主任工作是艺术，要理性思考与时常感动；三是形成研究，形成自己的研究课题，齐白石曾说过“学我者生，似我者死”，因此班主任工作要有创新。

撰稿：陈梅