人间最美四月天,草长莺飞好时节。2023年4月13日上午，城厢区陈清霞地方、校本课程名师工作室全员相聚在城厢区教师进修学校举行工作室启动仪式，在陈清霞老师的带领下大家集思广益，对研讨沙龙、个人规划、专业提升等方面进行了明确的分工和规划，希望每个成员都能够通过工作室这个平台不断开拓视野，汲取力量，一起深入践行“校本课程的开发与实施”活动，为课堂注入新的生机和活力。

01.专家引航指迷津 明晰方向促成长

教而不研则浅，研而不教则空。名师工作室要发展，科研必先行。为了全面贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》精神，探索新时代地方、校本课程的开发与实施路径。本活动有幸邀请城厢区进修学校黄喜洋老师做“校本课程的开发与实施”的专题讲座，黄老师结合新课标对国家课程、地方课程和校本课程三级课程的定位，指出地方课程和校本课程是国家课程的补充和完善、细化和丰富、拓展和延申、申明和探讨，体现地方教育资源和特色，满足不同学生的个性需求。黄老师从校本课程的四要素、校本课程教材的编写、校本课程开展形式以及教师在校本课程的实施中的角色扮演等方面内容强调校本课程应该以田间、劳动实践基地、实验室、公园等为主阵地，以学生实践为主，重在培养学生的实践和探究能力、发现和解决能力、整合多学科知识的能力和综合实践能力。黄老师的解惑，为校本课程的开发和实施指明了方向，工作室成员受益匪浅。

02. 携手共筑初心梦 团队合作共提升

青春追梦春为序，开启成长新征程。陈清霞老师从三个方面阐述名师工作室的发展规划，并进行“校本课程的开发和实践”的主题报告。

1.工作室的理念：确立一个基于学生发展需要的中心，建立一个课程生活化的基础和明确一个自主开发多元化的原则。

2.工作室的课程设置：莆田四大名果、营养健康、医疗急救、手工制作、美食烹饪和种植多样化等6个方面进行规划和汇报，希望工作室通过深度思考、大胆创新和敢于实践，探索出体现办学特色的课程开发途径。

3.工作室的建设规划：“专业引领，同伴互助，交流研讨，共同成长”为宗旨制定工作室三年工作规划，力求为工作室教师成长搭建平台，将工作室的研修成果进行最大力度的辐射和推广，充分发挥工作室的示范和引领作用。

03.凝心聚力共分享 主题沙龙话成长

和风物语春意暖，桃红柳绿自繁华。本次活动特邀市综合实践活动领衔名师陈峻英老师和城厢区综合实践活动名师工作室领衔名师陈雅容老师为本工作室的成长发展出谋划策。他们从工作室如何依托本土文化和课程资源，如何建设校本特色课程进行悉心指导。未来三个工作室将开展联合主题教研活动，实现专业引领、资源共享、相互促进和共同成长。

04.不忘初心勤进取 携手勉行同提升

与智者为伍，与贤者同行。一群有梦想的人，怀着一颗教育初心，同行一条发展之路，期盼共赏一树繁花盛开，名师工作室的每一个成员结合工作室三年发展规划做个人发展三年规划分享。工作室成员从自我剖析、预期发展目标、个人三年发展规划和具体工作措施等方面制定个人三年发展规划，期盼在规划实施中不断提升自我，踏上新台阶，走向名师，助推城厢区校本课程的发展。

石本无火，相击而发灵光。教研是在研讨中凝聚思想，在交流中碰撞智慧，在互动中成长提高，是教师们相互学习和自我提升的有效平台。一次教研，一次提升。让我们秉持教育初心，蓄力奋发，在实践的路上赓续前行，助力学生的全面发展。

撰稿：陈清霞（莆田五中）、林苗苗（逸夫小学）