教学质量是我校立足发展的永恒生命线，为切实促进教学质量的进一步提升，2022年11月11日下午，我校高一年段在第四会议室召开期中考质量分析会，陈国勇副校长及高一年段全体教师出席了本次会议，会议由年段长连贞贞主持。

连贞贞段长首先就期中成绩和年级工作做深刻的剖析与进一步的指导。本次考试成绩较上次月考有明显变化，总体上取得了较好的成绩，高分分数有了进一步的提高，年段前十名的学生中有五个平衡班的学生，学习竞争呈现良性态势。部分学习较为薄弱的学生，各班要做到定点到生，实现成绩的转化与提高。其次，对于年级工作，连贞贞段长表示要继续狠抓行为规范常规，加强寄宿生的监管管理，重视学生心理健康，落实早晚读专人看班制度，进一步完善精细化管理。

高一数学备课组长陈益周老师从试卷结构和考点分布展开本次期中数学试卷的分析，他表示学生对概念和规律的理解不深刻，对问题和知识的理解不透彻，对基础知识的掌握不扎实，对题意的分析不到位，解题格式与步骤严谨不足。接下去将引导学生尽快适应“破题海”“破套路”“破定势”“破形式”的数学全国卷试题命题趋向，努力提高课堂教学质量，增加专项训练，规范答题格式，提高运算能力，狠抓教学质量，提高学生数学学科关的必备能力与素养。

高一历史备课组长谷营老师认为本次期中考试学生学习过程中有畏难情绪，基础知识不扎实，对时间、概念、解题方法的记忆理解模糊，知识的迁移能力和转化能力比较薄弱，综合运用材料分析的能力较差。接下去将要求教师加强教材的研究，培养学生主动学习的能力，根据不同学生层次进行有侧重的引导与训练，提高历史教学的有效性，让历史课堂真正地鲜活起来。

高一班主任代表潘飞老师从三个方面分享了他的班级管理经验：第一，培训班委，注重工作效率。第二，确立制度，注重规则教育。第三，文化育人，注重情操培养。潘老师的发言简练生动，逻辑清晰，体现了一个年轻班主任的管理智慧和业务素养。

陈国勇副校长对高一年段全体教师常抓不懈的辛勤付出作了充分的肯定，强调教师要继续落实高效课堂的推进，引导学生养成良好的行为习惯，树立合理的学习目标，提高学生知识应用能力。同时，年段常规工作上要进一步狠抓学风建设、狠抓课堂变革、狠抓能力培养、狠抓心理辅导。希望全体教师要知现状、明方向、掌方法，关注学生成长进步，脚踏实地稳扎稳打，用心优化教学，用智强化德育，提升教学质量，以更加饱满的激情、锐意进取的决心与奋力拼搏的斗志迎接下一阶段的工作，力争取得更加优异的成绩。

百尺竿头须进步，十方世界是全身。本次期中考质量分析会进一步统一了高一年段全体教师的思想意识，增强了教育信心，明确了教育方向，强化了教育重点，形成了教育合力，同心协力共奋进，力求质量勇创新，共促我校教育教学的高质量发展。

撰稿人：吴萍萍