根据福建省教育厅公布的省示范性普通高中建设学校对口帮扶学校名单，我校与福州格致中学鼓山校区、莆田妈祖中学、城厢区华林学校结对，对口帮扶这三所学校。两年来，我校与受帮扶学校深度合作，促进优质教育资源共建共享，立足问题导向、需求导向，着力提升帮扶效果，促进共同进步。

福州格致中学鼓山校区

树立全面发展的新课程理念，努力提升教学质量。福州格致中学鼓山校区2020年高考本科上线率68.5%，2021年高三在籍学生数331人，高考本科上线人数（含体艺）195人，上线率68.42%。

注重师资队伍建设，锻造高素质教师。开展“基于深度学习的观课评课”教学技能比赛暨全员岗位大练兵活动；扎实开展课题研究工作，推荐优秀课题参与省市级课题研究。在2020年福州市教师技能大赛中，学校有24位教师获奖，其中特等奖2名，一等奖2名，二等奖11名，三等奖9名。

英语特色实验班初显成效。学校作为“北京外国语大学国际外语特色实验基地校”，在各年级各开设一个“北外特色课程实验班”，北外班学生的英语学科核心素养得到很大提升，英语成绩优秀。

    科技教育特色不断凸显。2019、2020年全国青少年科学调查体验活动，学校荣获“全国优秀实施学校”光荣称号，是福州市中小学中连续四年唯一获此殊荣的学校。同时，还有21个学生小组被评为全国优秀学生小组称号，实现了学校在这项活动中的又一次突破。

在第35届福州市青少年科技创新赛中，荣获一等奖4项，二等奖4项、三等奖1项。郑健老师荣获优秀科技辅导员称号，其作品荣获科技辅导员科技创新项目福建省一等奖并入闱全国赛；傅洁颖老师荣获三等奖。在第36届青少年科技创新赛中我校荣获省一等奖1项，省二等奖1项，省三等奖3项，市一等奖5项，二等奖7项。

在2019-2020福州市青少年体育科技创新大赛中，荣获一等奖1项，二等奖2项、三等奖2项，翁海林老师荣获优秀科技辅导员称号。在福建省阳光体育竞赛2019福建青少年体育科技创新大赛中，荣获一、二、三等奖各1项。

在福州市第十六届青少年机器人竞赛“综合技能”项目中学校荣获高中组市一等奖1项；在2020年福州市青少年儿童电子制作竞标赛中，荣获高中组基础型机器人二等奖1项，三等奖1项，在2020年福建省儿童电子制作锦标赛中，施德涵同学荣获高中组基础型机器人第三名。

优化课程建设，助力学生可持续发展。2021年4月1日，正式启动博雅论坛，特聘学生家长为学校博雅论坛讲师，为学生提供家长们的职业分享或专业领域的研究成果，帮助学生拓展眼界，增长才干。

莆田妈祖中学

2020年高考183位考生参考，本科上线83人(其中本一8人)，本科上线率45.3%，比莆田市教育局所下达的本科指标28人（本一1人、本二27人 ）超出指标数55人，完成率达近300%。

2021年高考189位考生参考，本科上线86人(其中特殊类控制性5人)，本科上线率45.5%。

2019年、2020年学校获市“高中教育教学优质管理奖”；2019—2021年区教育局(社会事务管理局)连续三年获市“高中教育教学优质管理奖”，全区仅妈祖中学一所。

城厢区华林学校

在莆田第五中学的帮扶下，华林学校沿着确定的目标不断发展壮大，倾力打造华林经济开发区品牌学校，建设区域内基础教育优质、特色、示范学校。

在全体教职工的共同努力下，学校教学成效显著提升，进入一级达标校的人数逐年增加。2020年208人参加中考，上一级校23人，普通高中上线率50.48%，1人考上五中特长生，体育学科平均分位居全区第4名，英语、化学两科平均分位居全区第7名。学校教师多人次在全国创新课堂观摩课评比、省市级中小学教师教学技能大赛等各项专业比赛中获奖，其中入选教育部乡村优秀青年教师培养奖励计划1人次。

学校立足于校情，以“责任文化”作为特色校园文化建设理念，通过对责任文化的构建，将其渗透到日常教育教学的各个环节。学校将习近平木兰溪治水理念和钱四娘立志兴修水利造福后人的责任精神同校园责任文化建设相融合，践行责任教育，立志把学生培养成有担当、有责任的时代新人。

通过校园文化理念体系和实践体系的构建，华林学校形成了自己的办学特色。基于此，学校先后荣获“城厢区教育系统信息宣传工作先进单位”“莆田市第一届文明校园”“城厢区教育系统”“阳光下成长中小学合唱荣获二等奖”“城厢区第28届青少年爱国主义读书教育活动优秀组织奖”“城厢区先进基层党组织”“莆田市第二届文明校园”“城厢区教育系统“唱响经典红歌 献礼百年华诞”中小学合唱一等奖”“莆田市第七届中小学合唱比赛三等奖”等荣誉称号，赢得了社会各界的广泛赞誉。