为进一步加强校际教学交流与合作，共同探讨新课程、新教材、新高考，促进教师的专业发展和教育教学质量的提升，我校于2021年11月29日-12月3日承办了以“落实新课标、聚焦新教材、践行新理念，提升学生核心素养”为主题的2021年莆田市普通中学第十五场教育教学开放活动。

同课异构亮风采， 思维碰撞促提升

2021年12月2日下午，莆田市普通中学第十五场教育教学活动数学专场在莆田五中开展，莆田五中陈建英老师，莆田十二中卢丽梅老师和莆田三中郑荣武老师对《函数的零点和方程的解》这节课进行了同课异构，执教老师们根据自己对教材的理解和把握，将同一节课的内容以不同的形式展示出来，体现了不同的教学智慧。

第一节观摩课由莆田五中的陈建英老师执教。陈建英老师通过让学生动手画图，在一些思辨性的问题上，层层设问，引导学生自主探索，注重学生的学习体验，并以此为主线，由浅入深，逐步突破重点和难点。引导学生学会用转化和数形结合思想方法研究问题，提升学生的数学抽象、逻辑推理和直观想象的核心素养，提高数学知识的综合应用能力。

第二节观摩课由莆田第十二中学的卢丽梅老师执教。卢丽梅老师从实际生活中小汽车在高速公路隧道内变道违章入手设置情景，调动学生探究的欲望。同时结合“新课引入一概念形成一定理探究一巩固应用一能力提升”几个环节进行教学，问题的分析比较到位，让学生从掌握知识过程中体会到数学思想，而数学核心素养的渗透则贯穿于整个课堂。

第三节课是由来自莆田第三中学的郑荣武老师执教。郑教师通过巧妙设疑使学生产生探索新知识的欲望，活跃了课堂气氛。三个探究问题是本节课的亮点，层层递进，引发了学生积极的思考，探索与交流，整个过程教师只是指导、点评，充分展示知识发生、发展的过程。把教学的主动权给了学生，鼓励学生自主探索，使学生成为学习的主人。

观摩课后，市进修学院数学组组长陈金瑞老师参加了评课活动，并与老师们进行了积极的交流，呈现出浓厚的研讨氛围。首先，三位开课老师各自对自己的教学设计和教学过程进行阐述和反思。接着王渊老师从教学目标、教学策略、新课标要求等方面，对不同的教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，进行了点评，梁宏晖老师针对本节课的课型，对教学方法提出了建议，最后，陈金瑞老师总结，指出这节课的特点：概念多，关键词多。肯定了三位授课老师能在情境设置、概念抽象、过程体验、素养提升四个方面，塑造各具特色的课堂模式，凸显出多元各“异”的教学魅力。同时，也希望数学课堂能更注重课堂评价，关注学生对题目的掌握情况，关注学生的错误，要以学情作为评价的依据。