莆田市城厢区教育局关于建设城厢区第二届“名师工作室”的通知
浏览次数:    时间:2019-05-13 09:13:27

为进一步发挥我区中小学幼儿园名优骨干教师的示范引领作用,搭建更多教师专业发展共同体,经研究决定,遴选建设城厢区第二届“名师工作室”。现将有关事项通知如下:

.工作室建设总体思路

按照整体推进、分步实施的原则,兼顾学科平衡、校际平衡,科学合理安排名师工作室分布,有步骤、有计划地推进名师工作室建设。

结合现有我区市级名师工作室、区第一届名师工作室及区党员名师工作室分布情况,第二届名师工作室拟选拔高中7个、初中9个、小学4个、幼儿园2个、跨学段学科1个(心理健康教育),合计23个,具体安排见《城厢区第二届“名师工作室”学科设置表》(附件1),每个领衔名师带6-8名成员。

.领衔名师报名条件

(一)基本条件

领衔名师原则上从特级教师、省级及以上学科带头人(含培养对象)、省级及以上骨干教师、市级及以上学科带头人、市级及以上名师工作室成员、市级及以上教师教学技能大赛一等奖获得者、省级教师教学技能大赛特、一、二等奖获得者中推荐产生。

(二)其它条件

参评幼教、高中英语名师工作室领衔名师,须同时具备以下条件:

1.师风师德高尚,教书育人成效明显;教育教学理念先进,教学富有特色,教学质量在上级考评中名列前茅;在实施新课程改革方面起带头、示范作用;受学生、家长、同行的广泛赞誉。

2.1969年1月1日(含)以后出生。

3.中学教师应具备本科及以上学历;小学、幼儿园教师应具备大专及以上学历。

4.具备一级及以上教师职称。

5.受到过区级及以上综合性表彰或市级及以上教育行政主管部门单项个人表彰(不含论文奖、作品奖、案例奖、指导奖、集体荣誉)。

6.近五年来,年度考核均在合格及以上,至少一次优秀等次。

7.独立承担至少一门课程教学。近五年来完成相关文件规定的教学工作量。

8.5年进行区级及以上公开课(不含教学公开周、开放周、教学公开日、开放日等集体展示性质的公开课)或讲座1次,区级教研员进行市级及以上公开课或讲座1次。

9.5年在区级及以上送教(送培)下乡活动中进行公开课或讲座1次(农村校教师对此项不作要求),区级教研员在市级及以上送教(送培)下乡活动中进行公开课或讲座1次。

10.近5年主持1个区级及以上教育教学科研课题并通过结题。区级教研员5年主持1个市级及以上教育教学科研课题并通过结题。

11.5年在教育类学术刊物独立撰写并公开发表1CN论文,区级教研员在教育类学术刊物独立撰写并公开发表2CN论文。

12.近5年指导和培养过1名教师在区级及以上教学竞赛中获奖或担任教学技能大赛区级及以上指导团队成员,区级教研员5年来指导和培养过2名教师在市级及以上教学竞赛中获奖或担任市级教学技能大赛指导团队成员。

13.5年指导和培养过1名学生在区级及以上竞赛中获奖(区级教研员对此项不作要求)。

14.掌握信息技术和现代教育技术,能熟练应用本学科常用的教学软件。

(三)补充规定

为了创造人才脱颖而出的条件,体现“让名师真正在教育教学一线中起到作用”的理念,除幼教和高中英语以外,其它学科工作室领衔名师参评条件可适当放宽。参评条件放宽对象仅限一线教师。

1.“基本条件”放宽为:领衔名师原则上从特级教师、市级及以上学科带头人、市级及以上骨干教师(以上均含培养对象)、市级及以上名师工作室成员、市级及以上教师教学技能大赛一等奖获得者、省级教师教学技能大赛特、一、二等奖获得者中推荐产生。

2.“其它条件”中的第4条放宽为:具备二级及以上教师职称。

    3.“其它条件”中的第5条放宽为:受到过区级及以上教育行政主管部门单项个人表彰(不含论文奖、作品奖、案例奖、指导奖、集体荣誉)。

    4.“其它条件”中的第6条放宽为:近五年来,年度考核均在合格及以上。

    5.“其它条件”中的第10条放宽为:5年参与过1个市级及以上或作为核心成员(含主持人前三)参与过1个区级教育教学科研课题。

    6.“其它条件”中的第11条放宽为:5年撰写并发表1篇市级及以上或2篇区级论文。

    其它评选条件不变。

.领衔名师申报程序

(一)个人申报

个人填写《城厢区中小学幼儿园名师工作室申报表》(附件2)一式两份,根据基本条件要求和《城厢区中小学幼儿园名师工作室领衔名师选拔成绩量化评分表》(附件3)的内容搜集、整理、装订相关材料并上交学校。

(二)校级初评

学校成立评委会。评委会由七人组成,校级领导两人,中层干部两人,教师代表三人。评委按照基本条件要求和《城厢区中小学幼儿园名师工作室领衔名师选拔成绩量化评分表》(附件3)的内容核对材料,进行量化评分,全体评委签名后,在校务公开栏进行公示,公示期不少于5天。公示无异议后选送区级名师工作室领衔名师参评对象,每校选送的学段、学科、人数不超过《城厢区第二届“名师工作室”学科设置表》(附件1)中的规定,幼教名师工作室领衔名师每校最多选送一个。

各校统一于2019年5月17日(星期五)上午把以下材料送交城厢区教师进修学校培训处黄喜洋老师(电话:13305949405):《城厢区中小学幼儿园名师工作室申报表》(附件2)一式两份以及相关证明材料复印件一份(每张复印件上签署“与原件相符”并加盖学校公章)、《城厢区中小学幼儿园名师工作室领衔名师选拔成绩量化评分表》(附件3)一份、公示结果一份。同时把《城厢区中小学幼儿园名师工作室申报表》(附件2)、《城厢区中小学幼儿园名师工作室领衔名师选拔成绩量化评分表》(附件3)发到pxchxy@126.com(以学校为单位发送)。

(三)区级评选

区教育局组织评委进行复评,按照量化得分从高到低进行选择,并结合省、市名师工作室领衔名师分布情况,进行必要和适当的校际平衡。如果出现某学段某学科名师工作室无人报名的情况,区教育局在广泛征求相关学校意见的基础上推荐提名,经研究后拟定人选,或暂缓推荐。所有领衔名师人选在区教育局局务公开栏进行公示,公示期不少于5天,无异议后确定。

四.工作室组建程序

(一)区教育局向各校公布领衔名师姓名、学段、学科等信息。申报名师工作室成员的教师原则上必须具备区级及以上骨干教师、学科带头人资格,或是区级及以上技能大赛一等奖获得者;对于师德高尚、工作成绩突出、深受学校、学生、家长好评的青年教师(仅限一线教师,男教师不超过45周岁、女教师不超过40周岁)由学校推荐,可以破格向领衔名师申请。

(二)领衔名师可参照《城厢区中小学幼儿园名师工作室领衔名师选拔成绩量化评分表》(附件3)并根据实际情况制定相应的量化评分表,对申报工作室成员的教师按分数从高到低顺序排序。

(三)领衔名师对申报工作室成员进行选拔,报区教育局审定。选拔、审定原则:尊重领衔名师意愿,自愿双向选择;工作室成员分布兼顾城区和农村学校,兼顾本校和其他学校,相关领衔名师同校的工作室成员一般不超过2人;适当考虑年龄分布和性别比例。

(四)对工作室成员进行公示,公示期不少于5天,无异议后确定城厢区第二届中小学幼儿园名师工作室人员组成,同时对外发布、命名、挂牌。

(五)第二届名师工作室任期暂定三年。

.名师工作室职责与待遇

(一)职责

1.潜心研究教育教学,取得优秀教育教学成绩。

2.在学习、实践中提炼教学观点,并在一定范围内发挥积极正面的影响。

3.每学年至少开展教研活动2次,三年内至少承担1次区级及以上公开课或讲座。

4.每学年至少开展送教送培下乡活动1次,三年内每人至少进行1次送教(送培)下乡公开课或讲座。

5.三年内完成1个区级及以上课题研究。

6.领衔名师三年内发表1篇和教学观点有关的CN论文。

7.在指导同行或学生方面效果显著。领衔名师担任新任教师带教教师(或导师)、区级学科带头人以及区级骨干教师培养对象导师,或指导同行在区级及以上比赛中获奖;成员指导学生在区级及以上比赛中获奖。

8.完成教育主管部门下达的其它教育教学任务。

(二)待遇

1.每个工作室每学年3万元工作活动经费,在全区教师继续教育培训经费中列支,专用于工作室领衔名师及成员培训进修、业务学习、教育阅读、研学游学、开展工作、进行活动等开支。经费直接拨给领衔名师所在学校,由相关学校负责监管,切实做到专款专用。

2.领衔名师、工作室成员在参评高一级名优教师时,同等条件下优先推荐。

 

其它事项

(一)为了保障评选公正公平,严防学术腐败,各校要按规定认真审核申报人选的有关材料,确保材料真实、可靠。一经发现弄虚作假,取消申报资格,并追究相关人员责任。

(二)各校必须把此文件及时传达给所有教师(含基层校教师)并在校务公开栏同步公示。选拔必须坚持公开公平公正,严格履行公示制度,严禁用指定代替选拔,如查实有任何违规行为,将依照相关规定对责任人进行查处。

 

附件1:城厢区第二届“名师工作室”学科设置表

附件2:城厢区中小学幼儿园名师工作室申报表

附件3:城厢区中小学幼儿园名师工作室领衔名师选拔成绩量化 评分表


       

 

                                  

                                   2019年5月9日