职业心与奉献心
2014-12-01 16:41:01
教师这门职业是一片需要精神浇灌的土地，是一门需要奉献的职业，所以作为一名教师，我们必须不计较个人得失。教师是一门职业，我们既然选择了这项职业，就应当尽不犹豫地热它。师德是教师职业的灵魂，我们应把崇高师德内化为自觉价值寻求和行为取向，自尊自励、自警自省，以本身的模范行为成为学生的榜样，真正做到学高为师，德高为范。
作者：郑剑伟
依法治校才能保障学校有序运行
2014-12-01 16:40:57
学校的根本任务是培养社会主义事业的建设者和接班人。实行依法治校，就是要全面贯彻教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。实行依法治校，就是要严格按照教育法律的原则与规定，开展教育教学活动，尊重学生人格，维护学生合法权益，形成符合法治精神的育人环境，不断提高学校管理者、教师的法律素质，提高学校依法处理各种关系的能力。实行依法治校，就是要在依法理顺政府与学校的关系、落实学校办学自主权的基础上，完善学校各项民主管理制度，实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化，依法保障学校、举办者、教师、学生的合法权益，形成教育行政部门依法行政，学校依法自主办学、依法接受监督的格局。
作者：吴志明
学习贯彻十八届四中全会精神
2014-12-01 16:40:46
作为一名中学教师，在以后的工作中，我会做到与学校保持高度一致，进一步强化党的十八届三中全会精神为主的思想主导，牢固树立大局意识，禁止出现无大局、无组织、无原则的事件。树立服从意识。我要服从领导安排，不折不扣、不走样、不变形的执行好各项决议。在自己的岗位上始终坚持着“把困难留给自己，把方便献给社会”，时刻以一名好老师的标准严格要求自己。树立责任意识。在工作岗位我要牢记责任重于泰山，在位一天，应尽一天的责，做出一天的成绩。在工作中，我们要以实际行动忠诚履职，努力在平凡的岗位上，做出不平凡的业绩。树立团队意识。在日新月异的今天，采用过去的传统办法，很难取得实效，要求我们教师要树立创先意识，要在学习中进步，进步中学习，让自己立于不败之地，以高标准、高效率、高水平的工作业绩回报社会。改革开放的成果，品之如饴，当思来之不易，更须倍加珍惜!
作者：林绍敏
学习体会
2014-12-01 16:40:41
培养法治意识，一方面靠学习，一方面靠行动锻炼，做到知行结合。为此，学校教育要与社会法治机构协同合作，共同做好法治教育与宣传。进行法治教育，要把培养法治思维作为重点。法治思维是一种运用法治深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的思维方式和能力。如果说法治意识使人有观念、有动机，自觉想到用法治来解决和处理问题的话，那么法治思维使人有方法、有能力做到用法治解决和处理问题。
作者：吕志忠
贯彻两会精神
2014-12-01 16:40:34
学习十八大精神，必须从自己做起，从本职工作做起，明确自己所担当的职责。自觉把十八大精神与教育教学实践相结合，不断把学到的知识应用于实践，逐渐进步解决题目的能力。党的十八大报告明确提出，要推动实现更高质量的就业，加强职业技能培训，提升劳动者就业创业能力，增强就业稳性。把这一内容写入党的全国代表大会报告，充分体现了党中心在职业教育领域坚持没有一流的技术工人，就没有一流的产品的理念。我深深体会到，要当好一位职业学校的教师，最根本的是要把教书育人作为自己的本职，并创造性地干好本职工作，全面提升自己的素质，为党的教育事业做出更大的贡献。 <br>
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作者：蔡科
学习贯彻党的十八届四中全会精神，提高依法执教能力
2014-12-01 16:40:30
要持续深入开展形式多样的宣传活动，营造学习贯彻全会精神的浓厚氛围。要充分利用各种宣传媒体，集中宣传阐释全会精神；要充分发挥教育领域的优势，组织法律理论与实践方面的专家、学者，深入宣讲依法治国的理念与要求；要大力宣传教育系统学习全会精神的体会，宣传落实全会精神和推进依法治教、依法治校的举措办法、成效经验，增强宣传的实效性和影响力。<br>
要把学习贯彻全会精神与推进教育综合改革的重点工作结合起来，结合教育实践，制定出推进本地方、本学校依法治教、依法治校的具体目标与重点任务，确定改革的重点领域。要及早谋划好明年工作的重大思路理念、重大政策举措和重大工程项目，把贯彻落实全会精神体现到实际工作中。要加强工作指导，加强督促检查，健全监督机制，努力全面形成依法治教的新局面。
作者：刘熙
教师依法执教
2014-12-01 16:40:24
教师要依据法律法规，来履行教书育人的神圣职责。教师的教育教学行为，不能与法律法规相悖，要在法律法规所允许的范围内施行。师生是平等的法律主体。教师不能把“好心”当成“办错事”的借口。教师的教育教学行为违反法律法规，同样也是要受到惩处的。没有任何一条法律法规，授予教师可以凌驾于学生之上的权力。现代教育理念强调：师生间互尊互爱，师生人格上是平等的。教学是师生间的互动，教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。
作者：郑玉桂
我的依法执教
2014-12-01 16:40:22
了解相关法律知识，增强法律意识，形成法制观念，具备依法执教能力，从而提高法律素养，是提升教师职业道德水平的基础与保证。“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。”教师要学会换位思考，我们在做学生思想工作要注重换位思考。<br>
教师要以慈母心对待学生。
作者：祁君英
敬业奉献
2014-12-01 16:40:10
作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。<br>
如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。
作者：胡超明
学习贯彻党的十八届四中全会精神，提高依法执教能力
2014-12-01 16:40:05
育人是教师的天职。在实施“科教兴国”战略，加快教育改革步伐的形势要求下，作为一名新时期的教育工作者要主动更新观念，履行《教师法》等相关法规的规定。为此，我们要从点滴做起，平日的教学管理中充分贯彻“依法执教”的精神，结合我校的“以人为本”的教育方针，充分尊重学生，多站在学生的角度考虑教育问题、实施教学。依据法律，在适当的时候采取恰当的教育手段。从素质教育入手，不单以考试成绩优劣评判学生，重在特长与爱好，促进学生德智体全面发展，为培养“四有”新人做出自己的贡献。<br>
作者：宋桂芳
提高依法执教能力
2014-12-01 16:39:56
教师在教育教学工作中，要真正做到依法执教，必须树立教育公正观念，严格依照法律的基本准则进行教育行为选择，同时要结合具体培养目标，选择与实现具体目标相适应的正确方法与途径，坚持教育目的和教育手段的一致性，坚持教育动机和教育效果的统一。
作者：宋奋勇
认真学习十八大精神，为教育事业贡献力量
2014-12-01 16:39:42
党的十八大胜利召开，给全国人民以极大的振奋。作为一线的教育工作者，我们应当认真学习十八大精神，立足本职工作，爱岗敬业，注重榜样的力量，关心学生，高效上好每一节课。在工作中刻苦钻研，勇于创新，不断开拓，为伟大的社会主义祖国贡献力量。
作者：蔡科
学习十八大
2014-12-01 16:39:41
十八大召开之际，衷心祝愿世界和平，国家繁荣昌盛，人民幸福安康，教师工资猛涨！
作者：苏金珠
法治成为信仰
2014-12-01 16:39:14
党的中央全会上第一次专题讨论依法治国问题，这本身就体现了对法治的高度重视。《韩非子》有句名言，“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”，习近平总书记曾经多次引用。所谓“奉”，可两解：一是尊奉，一为遵守。作为有着8600多万党员的执政党，如果能够带头尊法与遵法，无疑是一个让“奉法者强”的良好示范。从十八大闭幕不到一个月就提出“党自身必须在宪法和法律范围内活动”，到全面深化改革关键阶段强调“坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政”，以法治为准绳、以法治为抓手，党的执政基础将更牢固，法治精神、法治理念也必然在全社会彰显。
作者：王婵娟
提升依法执教能力
2014-12-01 16:39:08
以“全面推进依法治国”为主题的十八届四中全会提出，健全依法决策机制，全面推进依法治国，必将使中华民族绵延数千年的法律实践迈上一个新境界。<br>
依法执教就是指教师在教育教学活动中，按照教育法律的规定，依法行使权利，自觉履行 义务，逐步使教育教学工作走上法制化和规范化。<br>
教师必须依法执教，师生都要面对教育规范的约束，都要依法实现对自身的治理。 总而言之，依法执教，其根本之处就在于要让公平正义的光辉普照每一个师生。让每个师生都因法治而受益，也因法治而受到约束，教育规范面前，没有特权！
作者：曾云