1月12日下午，福建省教育科学＂十四五＂规划2023年度专项课题＂基于逻辑思维能力培养的普通高中语文项目式学习实施路径研究＂（立项号:Fjxczx23-419）开题论证会在莆田第五中学举行。省学科带头人、正高级教师、莆田五中副校长林建明及莆田市高中语文学科中心组成员、莆田市领衔名师陈玉水两位专家到场指导。课题组全体成员与会。

首先，课题负责人区教育督导室主任张宁建围绕课题研究背景、核心概念、研究目标等作开题报告。

课题成员李娟对课题研究思路、进度安排、组织分工以及研究预期成果等作详细汇报。

课题专家们认真听取了开题报告，并对课题进行论证指导。省学科带头人林建明充分肯定了课题站位较高，既有宏观前瞻，又有微观实践，立足课堂又能向外延伸，有较强的研究价值和意义。市领衔名师陈玉水指出本课题力图打通“逻辑思维能力培养”与“中学语文项目式学习”之间的壁垒，探索教学有效路径的思路将有助于促进课题成员专业素养的成长，也将助力课改的再深入。两位专家表示，相信通过课题组老师们的不断实践和努力，课题研究定能开出璀璨之花，结出丰硕成果。

行路致远，砥砺前行；研而有思，行而有方。通过本次开题报告论证会，课题组全体成员进一步明晰了课题研究的方向，坚定了在课题中成长，使课题研究和教学相互促进、相得益彰的信心。

撰稿：李娟