宝剑锋从磨砺出，优质教学需细琢。为进一步加强教研活动，提升数学教育教学质量，2023年9月28日下午，莆田第五中学数学组全体教师齐聚第二会议室，开展同研共学教研活动。施银辉校长、梁宏晖副校长、林建明副校长出席了本次教研活动。

01教学研讨

施银辉校长首先提出教研活动的新要求，新学期要以“校本教研”为主线，立足于我校学生的学情，发挥校级公开课的引领作用，多磨课，共评课。发挥备课组集体的智慧，把控好周练的难度系数、时间，高质量地完成周考，提高作业设计质量，成立作业检查专家组，健全作业管理机制。

各年段数学老师代表针对如何备课，如何开展大教研建言献策。高一的谢佳萍老师提出集体备课要研究教材，深挖课本习题例题中的数学核心素养，提升难度从改编课本例题开始，并进行片段教学展示。郭劲老师强调校本作业要精准训练，要全批全改，建议大组教研可以分工合作，多一些高考模块专题探究。高二选科分班后，让优生能针对易错题巩固和重难点题突破，让学困生能够积累技能，提振信心。高二王忻老师提出考试可进行分层考试，通过提高试题的针对性来减轻学生的负担。王荔焱老师提出作业实施分层。高三的黄洪飞老师和陈燕花老师围绕高三备课中的疑难问题进行了陈述，分享了本备课组具体的一些做法。

郑剑晖组长对前一阶段本组教研活动做了阶段性的总结，对下一阶段的集体备课、集体教研做了统筹安排，鼓励更多的青年教师参加技能比赛、精品课录制等活动，多参加省级及以上培训，吸收前沿的知识和信息。各备课组要认真提升作业质量，要开展内容形式更加丰富的教研活动，如高考试题模块化研究、说题比赛等等。

梁宏晖副校长鼓励大家要充分发挥数学组的团队力量，营造浓厚的教研气氛，探索大单元教学背景下备课。建议集备内容应更加丰富，如高考的方向、解题的研究、课题的实践、高考命题的研究、课标如何落地、片段教学等。林建明副校长指出要全盘规划高中三年数学学习，落实好学科素养，给学生打好扎实的基础。注重材料收集，为校本作业更好地提供素材，并对资源库建设提出了宝贵的建议。

02专题讲座

郑剑晖组长围绕下一阶段要开展的主题教研活动，做了《高中数学如何进行说题》的讲座，并组织全体数学老师观看学习了全国高考数学讲题特等奖视频。

心中有方向，行动有力量。本次教研活动目标明确且内容丰富，为新学年的教研活动理清了思路，凝聚了力量，鼓足了干劲，坚定了信心。教研之路仍道阻且长，数学组全体教师们在新学年将继续俯身耕耘，砥砺前行，不忘初心。

撰稿:陈建英

供图:吴来杰