“水本无华，相荡乃生涟漪;石本无火,相击乃发灵光。”为进一步落实高效课堂教学，构建有思维含量的教学课堂，2月21日语文组省级学科带头人许碧霞老师以《普通高中语文课程标准》和近几年高考命题方向为依托，作了题为《培育审辩思维，打造语文高效课堂》的教学专题讲座，引领我们走入教改前沿。语文组全体老师参加此次教学研讨活动。

本场讲座许老师主要从三个方面展开：新课标背景下审辩思维培育理念；构建培育审辩式思维的语文高效课堂教学模式；审辩思维教学案例。

许老师指出新高考与传统高考相比，在考查内容、考查要求、试题情境设置等方面都给人一种“别是一家”的感觉，明确新高考“新”在何处，对于当下语文教学会有很大的定标引领作用。许老师从理论和实践两个层面方面解读了关键词“审辩式思维”，指出在高中语文教学中培养审辩式思维的重要性。以价值引领、素养导向、能力为重、知识为本，最终落脚在立德树人的根本任务上。

随后许老师以阅读教学为例，阐述了构建培育审辩式思维的高效课堂教学模式——“导、审、辩、悟、拓、评”和各个步骤开展的具体做法。以审辩式思维设计导入，以审辩式思维方式引领，以审辩式思维导图总结，形成语文高效课堂思维训练模式。许老师认为真正的高效课堂，并不是泛不起一点涟漪的一潭死水，而应该是一种思想与思想交流、思维与思维碰撞、情感与情感共鸣的高层次思维活动和思维践行的过程。

携一缕春日暖阳，赴－场教研盛宴。许老师这次讲座的分享交流，给同仁们带来了很多思考，以审辩思维的培育角度打造语文高效课堂策略，让我们受益匪浅！她鼓励语文组的各位老师，在未来的日子里，继续与书籍为伴，为学生的思维发展而研究，思索未来前进的方向，立足课堂，潜心教研，未来可期！

撰稿：陈少娴