“云端课堂”作为“停课不停学”的全新线上教学模式，摆在每个教师面前，不仅要求精讲教学内容、流程流畅，还要语言精练、富有感染力，同时也对时间的把握提出了要求。莆田五中以规范教学管理细节为切入点，加强线上教学管理，通过精心组织系列线上活动，让学生在学习中真正参与。

一、线上“巡课”促提升，云端教学不打折

为加强线上教学质量，规范教师网络教学行为，促进线上教学有序、高效进行，学校制定了线上巡课制度，教学领导、年段长分班级、分学科深入各班QQ群课堂、腾讯课堂等平台进行巡课、作业批改检查，做到全覆盖。针对各班级每天的直播答疑规范性有效监控。巡课过程中，做好巡课记录，课后一对一问题反馈，并及时将发现的亮点以评课形式发到学校群或班主任群中，并对整体巡课情况进行小结，针对线上教学中存在的问题，提出网络授课的改进方向，继续跟踪监督，落实巡课常态化。

教师们从思想上强化认识，及时发现不足，有效调整。每节课做到认真准备，积极尝试使用各种设备，加强集体备课、共同探讨线上教学有效方法，答疑时为了把握好时间，更契合教学目标，字斟句酌的仔细推敲。规范学生线上学习行为，在腾讯课堂中应用讨论区、答题卡等小工具与学生进行互动，力求了解学情、引导学生的自学与自评。按照学校要求，通过设计“自主学习单”，注重对学生自主学习能力的培养，以自主预习、目标观课、分层作业、带着问题进入答疑环节，让学生成为学习真正的主人。

线上的巡课与教研活动也极大地调动了全体授课教师积极性，教师们在学校群中互相鼓励、勤为共勉，增进了凝聚力，带动教师们以饱满热情、团结一心，共渡难关实现防疫、教学两不误。

二、线上“艺”起动起来，特色课程别样精彩

学生居家自主学习活动中，体育学科以“运动你我他，快乐宅在家”为主题，选取适合居家锻炼练习内容，制订了有针对性的周训练计划，以标准的动作给学生做出示范，提高学生参与锻炼的积极性。家务劳动实践活动，不仅缓解了由于疫情带来的焦虑，还锻炼了学生的生活技能，培养学生良好的卫生习惯。

不一样的课堂，一样的责任和担当。特殊时期，线上教学既是战疫情的应急之举，也是顺应时代的创新之举。每位教师都在自己的岗位上奋斗着，在自己的战场上拼搏着，不忘坚守教育初心。