第 1 期
莆田第五中学开展创先争优活动实施方案概要
按照中央和省、市委、区委的部署和要求，从2010年4月开始，到党的十八大召开前，在基层党组织和党员中深入开展创建先进基层党组织，争当优秀共产党员活动（以下简称“创先争优活动”）。
全校深入开展创先争优活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“城厢先行、教育优先、五中领跑”为主题，以提高党的建设科学化水平为方向，紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》的发布实施，以“学纲要、当先锋、促发展”为载体，坚持从本校实际出发，统筹推进党的建设和其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，与时俱进，改革创新，在推动科学发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层组织的实践中建功立业，努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。
学校创先争优的主要目标：1、推动科学发展，办人民满意的教育。2、促进校园和谐，创社会信赖的学校。3、服务师生群众，搭人才成长的平台。4、加强基层组织，筑凝心聚力的堡垒。
全校开展创先争优活动，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容。学校先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。
活动安排：（1）中心组专题理论学习研讨；（2）邀请市委党校、莆
学校优秀共产党员的基本要求是，严格遵守党章规定，模范履行党员义务，正确行使党员权利，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。二是带头提升修养。三是带头教书育人。四是带头服务师生。五是带头遵纪守法。
活动安排：（1）政治理论和课程专业学习；（2）深入推进三个导师制的实施（青年教师、班主任、学生成长导师制）；（3）开展党员挂钩帮扶活动，关爱后进生、特殊群体学生：（4）实施党员结对制度，党员与非党员教工、贫困生、学困生、问题生结对，帮扶带领，促进提高；（5）开展党员民主评议活动，自评、党内评、群众评相结合，发现问题，改进提高。
学校党组织和党员要围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，分三个阶段进行。
第一时段：从2010年4月开始至2010年底，以“加快转变发展方式，全力打造中心城区核心区”学习教育活动为专题，开展创先争优活动。第二时段：2011年1月开始至7月，以迎接建党90周年为专题，开展创先争优活动。第三时段：从2011年7月开始至党的十八大召开前，以迎接党的十八大召开为专题，开展创先争优活动。
学校要通过公开承诺、全面履诺、开展评议、评选表彰等方式，确保活动有力有序有效开展。
在按常规制度落实好党的各项工作的同时，学校根据自身实际，积极开展好以下活动：1、“三联系、三示范”活动。“三联系”即每个党员教师联系一个班级、一名非党员教师、一名学困生，“三示范”即共产党员示范班、示范组、示范课，积极培育党员的主体意识，促使党员人人想优秀、争优秀、当优秀。2、“五创五争”活动。五创，就是创建先进基层党组织、课题攻关党员先锋团队、教学工作党员先锋团队、管理服务党员先锋团队、服务社会党员先锋团队。五争，就是争当优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀思想政治工作者、党员师德标兵、党员志愿服务标兵。3、“争创坚强堡垒”活动。强化基层组织功能，广泛开展创建学习型党组织活动，加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，切实抓好党员队伍建设基础工程，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
实行领导挂钩联系点制度推进创先争优活动扎实开展
为抓点带面，指导全局，扎实推进我校创先争优活动，经校党委研究，决定建立莆田五中党委创先争优活动领导小组成员挂钩联系点。具体如下：
领导小组成员 挂钩点
黄家红（校党委书记） 第一支部
吴志明（校长） 行政后勤支部
郑毓青（副校长） 第二支部
张宁建（副书记） 第三支部
成立机构 加强领导 保障创先争优活动有序开展
为切实加强对学校创先争优活动的领导和指导，经研究，决定成立莆田五中创先争优活动领导小组、办公室及宣传报道组。
一、领导小组
组 长：黄家红 校党委书记
常务副组长：吴志明 校长
副 组 长：郑毓青 副校长
张宁建 校党委副书记
陈范 校党委组织委员
成 员：肖强 行政后勤支部书记
郭彩霞 第一支部书记
李建雄 第二支部书记
薛继晶 第三支部书记
二、领导小组下设办公室
主 任：陈范（兼） 校党委组织委员、办公室主任
副主任：陈国勇 校办公室副主任
成 员：卓怀国、郑海燕、胡文英、林建明、吕荣清、沈锦泉
三、宣传报道组
组长：陈国勇
副组长：何元宾
